{"id":207,"date":"2020-08-17T10:52:09","date_gmt":"2020-08-17T08:52:09","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/?page_id=207"},"modified":"2026-03-04T13:22:23","modified_gmt":"2026-03-04T12:22:23","slug":"dla-mamy-i-taty-3-latka","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/dla-rodzicow\/dla-mamy-i-taty-3-latka\/","title":{"rendered":"Dla mamy i taty 3-latka"},"content":{"rendered":"\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>PODSTAWOWE RZECZY POTRZEBNE DO PRZEDSZKOLA<\/strong><\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">ubranka i bielizna na zmian\u0119 &#8211; w zale\u017cno\u015bci od mo\u017cliwo\u015bci lokalowych, b\u0119d\u0105 one w szatni.<\/span><\/li>\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">kapcie \u2013 (w przedszkolach zazwyczaj jest ciep\u0142o, nie wybieramy mocno zabudowanych but\u00f3w, ocieplanych w \u015brodku) nie sznurowane i najlepiej ze sztywn\u0105 pi\u0119t\u0105.<\/span><\/li>\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">chusteczki do nosa;<\/span><\/li>\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">szczotka lub grzebie\u0144 do w\u0142os\u00f3w i gumki w wypadku dziewczynek (zostawiamy w szatni)<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Wszystkie rzeczy musz\u0105 by\u0107 podpisane. Mo\u017cna zrobi\u0107 to na wiele sposob\u00f3w: wykorzystuj\u0105c gotowe miejsca na ubrankach, korzystaj\u0105c z naprasowanek, czy &#8211; po prostu &#8211; podpisuj\u0105c rzeczy markerem, np. na metkach. Dobrze jest, aby dziecko\u00a0\u00a0uczestniczy\u0142o w procesie kompletowania wyprawki. Wybiera\u0142o rzeczy, kt\u00f3re si\u0119 w niej znajd\u0105, wiedzia\u0142o, jak wygl\u0105da\u0142o jego rzeczy &#8211; podpisy maj\u0105 pom\u00f3c doros\u0142ym, dziecko powinno wiedzie\u0107, co ma w przedszkolnym worku.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Wsp\u00f3lne kompletowanie wyprawki mo\u017ce by\u0107 te\u017c cz\u0119\u015bci\u0105 przedszkolnej adaptacji<\/strong> &#8211; ju\u017c samo wybieranie rzeczy czyni przedszkole czym\u015b wa\u017cnym, dzieci nie b\u0119d\u0105 mog\u0142y doczeka\u0107 si\u0119, aby do niego p\u00f3j\u015b\u0107 i wykorzysta\u0107 rzeczy, kt\u00f3re same wybra\u0142y.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Adaptacja dziecka w przedszkolu mo\u017ce trwa\u0107 kilka tygodni: trzy, sze\u015b\u0107, a niekiedy nawet dziesi\u0119\u0107. Dziecko musi w tym czasie pozna\u0107 nowe miejsce, przystosowa\u0107 si\u0119 do innego rytmu dnia, a tak\u017ce zaakceptowa\u0107 obowi\u0105zuj\u0105ce w przedszkolu zasady. Nawi\u0105zuje relacje z pani\u0105, opiekunkami, dzie\u0107mi. To wszystko wymaga od niego sporego wysi\u0142ku. Procesowi oswajania tych wszystkich nowo\u015bci sprzyja regularno\u015b\u0107. Gdy maluch choruje i nie chodzi do przedszkola, proces adaptacji przed\u0142u\u017ca si\u0119.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 ADAPTACJA<\/strong><\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Adaptacja&#8230; rodzic\u00f3w<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Pierwsze tygodnie malucha w przedszkolu to tak\u017ce trudny czas dla rodzic\u00f3w. W zawirowaniach w\u0142asnych emocji, kiedy rado\u015b\u0107 i duma przeplata si\u0119 z niepokojem i trosk\u0105, warto pami\u0119ta\u0107, \u017ce to dziecko wymaga wsparcia. Z tego wzgl\u0119du w\u0142asne emocje najlepiej odreagowa\u0107 po odprowadzeniu malucha do przedszkola.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Dobry start<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Proces oswajania nowej rzeczywisto\u015bci przebiega du\u017co sprawniej, je\u017celi maluch b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 wykorzysta\u0107 wcze\u015bniej opanowane umiej\u0119tno\u015bci. Gdy wi\u0119c dziecko ma do\u015bwiadczenia w przebywaniu poza domem bez rodzic\u00f3w, b\u0119dzie mog\u0142o wykorzysta\u0107 je w przedszkolu.<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Je\u015bli maluch potrafi samodzielnie umy\u0107 i wytrze\u0107 r\u0105czki, samodzielnie zje\u015b\u0107 obiad, za\u0142o\u017cy\u0107 spodnie\u00a0i buty, \u0142atwiej mu b\u0119dzie si\u0119 odnale\u017a\u0107 w nowym miejscu. Je\u015bli spotyka si\u0119 z innymi dzie\u0107mi, bawi si\u0119 na placach zabaw, chodzi do klubu malucha, jest zapraszane do kolegi, ma wi\u0119ksze szanse na nawi\u0105zanie udanych relacji z innymi dzie\u0107mi w grupie.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Rodzice nie powinni by\u0107 jednak zaskoczeni, gdy okazuje si\u0119, \u017ce to, co dziecko sprawnie robi\u0142o w domu, w przedszkolu zupe\u0142nie nie wychodzi. Dzieje si\u0119 tak, gdy nabyte umiej\u0119tno\u015bci s\u0105 jeszcze nieutrwalone. Malec, kt\u00f3ry dopiero co nauczy\u0142 si\u0119 korzysta\u0107 z toalety, mo\u017ce &#8222;zapomnie\u0107&#8221; o tym w przedszkolu. Cz\u0119sto te\u017c jest tak poch\u0142oni\u0119ty nowymi kolegami i zabaw\u0105, \u017ce nie nad\u0105\u017ca z innymi sprawami, jak na przyk\u0142ad zjedzenie ca\u0142ego obiadu.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Pami\u0119tajcie Pa\u0144stwo, \u017ce dziecko, kt\u00f3re przychodzi do przedszkola musi by\u0107 &#8222;odpieluchowane&#8221;, sygnalizowa\u0107 swoje potrzeby fizjologiczne i w miar\u0119 samodzielnie korzysta\u0107 z toalety.<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Kryzysy<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Pierwsze kryzysy w przedszkolu to swoista hu\u015btawka. Ju\u017c wydawa\u0142o si\u0119, \u017ce wszystko uk\u0142ada si\u0119 jak najlepiej, a tu nast\u0119pnego dnia maluch zanosi si\u0119 p\u0142aczem w drodze do przedszkola. Od czego to zale\u017cy?<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Pierwszy kryzys<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Bywa, \u017ce malec, kt\u00f3ry z nadej\u015bciem wrze\u015bnia bieg\u0142 z rado\u015bci\u0105 do przedszkola, po kilku dniach reaguje p\u0142aczem. Bo wtedy ju\u017c wie, \u017ce czeka go rozstanie, \u017ce mo\u017ce by\u0107 trudno. Reaguje tak nie dlatego, \u017ce dzieje si\u0119 co\u015b przykrego, ale dlatego, \u017ce wok\u00f3\u0142 jest wiele nowo\u015bci, a skala zmian jest ogromna. Najcz\u0119\u015bciej kryzys przychodzi w pierwszym tygodniu, czasami p\u00f3\u017aniej.<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Kryzys po przerwie<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">&#8222;Nie cierpi\u0119 poniedzia\u0142k\u00f3w&#8221; &#8211; wzdychaj\u0105 po weekendzie mama, tata i dziecko. Po d\u0142u\u017cszej nieobecno\u015bci zawsze trudniej jest wskoczy\u0107 w przedszkolny rytm (my, doro\u015bli, tak\u017ce wiemy co\u015b na ten temat &#8211; nie\u0142atwo nam zabra\u0107 si\u0119 do pracy po wakacjach czy d\u0142ugim weekendzie). Dlatego, o ile to tylko mo\u017cliwe, nie nale\u017cy robi\u0107 dodatkowych przerw w okresie adaptacji. Gdy malec zachoruje, nie mamy wyboru. Nie warto jednak pozwala\u0107 na pozostawanie dziecka w domu, gdy mo\u017ce i\u015b\u0107 do przedszkola. Po ka\u017cdej przerwie dziecko na nowo musi si\u0119 &#8222;dostroi\u0107&#8221;. Aby maluch za\u0142apa\u0142 przedszkolny rytm i uwewn\u0119trzni\u0142 go, potrzeba kilku tygodni &#8211; bez &#8222;przedszkolnych wakacji&#8221;.<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Kryzys &#8222;szatni&#8221;<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Szatnia to wa\u017cna strefa przej\u015bciowa. Niekiedy mokra od \u0142ez i wibruj\u0105ca od krzyk\u00f3w, t\u0142umacze\u0144 i tupi\u0105cych n\u00f3\u017cek. Szczeg\u00f3lnie wczesn\u0105 jesieni\u0105. Przej\u015bcia ze \u015bwiata rodzinnego do przedszkolnego nie nale\u017cy wyd\u0142u\u017ca\u0107. Mo\u017cna si\u0119 jeszcze poprzytula\u0107 w szatni, ale w drzwiach sali pozostaje ju\u017c jedynie czas na kr\u00f3tkie, serdeczne i stanowcze po\u017cegnanie. Podobnie jest przy odbieraniu dziecka z przedszkola. Gdy maluch chce si\u0119 dalej bawi\u0107, a ju\u017c czas wyj\u015b\u0107, warto da\u0107 mu chwilk\u0119 na doko\u0144czenie budowli z klock\u00f3w, sprz\u0105tni\u0119cie, po\u017cegnanie dzieci i pani. I wyj\u015b\u0107. Nie przeci\u0105gaj\u0105c wej\u015bcia ani wyj\u015bcia, dajemy dziecku przewidywalny scenariusz, dzi\u0119ki kt\u00f3remu mo\u017ce poczu\u0107 si\u0119 bezpiecznie.<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>Cenne sygna\u0142y<\/strong><\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">O tym, czy adaptacja dziecka w przedszkolu przebiega normalnie, mo\u017cna si\u0119 dowiedzie\u0107 od pa\u0144, a tak\u017ce od samego malucha.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">Pytajmy nauczycielek, jak dziecko zachowuje si\u0119 w przedszkolu. Czy szybko przestaje p\u0142aka\u0107 i zaczyna si\u0119 bawi\u0107?<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\u2022\u00a0 Zauwa\u017cmy, czy \u015bpi, je, siusia i robi kupk\u0119 normalnie? Je\u015bli tak, to znaczy, \u017ce mimo wielu zmian czuje si\u0119 nadal bezpiecznie.<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\u2022\u00a0 Je\u015bli maluch bawi si\u0119, \u015bpiewa poznane piosenki, w zabawach u\u017cywa imion dzieci z grupy, to znaczy, \u017ce nie sp\u0119dzi\u0142 ca\u0142ego dnia w k\u0105ciku, tylko aktywnie poznawa\u0142 przedszkolny \u015bwiat.<\/span><br \/><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\u2022\u00a0 Je\u015bli z tygodnia na tydzie\u0144 dziecko zaczyna spokojniej spa\u0107, rozstaje si\u0119 z nami bez p\u0142aczu, przynosi z przedszkola rysunki, a w domu szybko regeneruje si\u0142y, to mo\u017ce \u015bwiadczy\u0107 o tym, \u017ce przyzwyczai\u0142o si\u0119 do nowej sytuacji.<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\"><strong>\u00a0 ORGANIZACJA PRACY PRZEDSZKOLA<\/strong><\/span><\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">przedszkole funkcjonuje od 6.30 &#8211; 17.00 <br \/><\/span><\/li>\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">dzieci przyprowadzamy do godz. 8.15<\/span><\/li>\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\u017cywienie dzieci &#8211; 3 posi\u0142ki (I \u015bniadanie 8.30, II \u015bniadanie 11.00, obiad 13.30), przedszkole zapewnia tylko diet\u0119 eliminacyjn\u0105 (eliminujemy sk\u0142adniki na kt\u00f3re dzieci s\u0105 uczulone)<\/span><\/li>\r\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">odp\u0142atno\u015b\u0107 za przedszkole:<\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">stawka \u017cywieniowa &#8211; 14,20 z\u0142,<\/span><br \/><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">odp\u0142atno\u015b\u0107 za pobyt dziecka w przedszkolu &#8211; 1,44 z\u0142 za ka\u017cd\u0105 rozpocz\u0119t\u0105 godzin\u0119 pobytu (bezp\u0142atna realizacja podstawy wychowania przedszkolnego w godzinach 7.00 &#8211; 12.00)<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif\">\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PODSTAWOWE RZECZY POTRZEBNE DO PRZEDSZKOLA ubranka i bielizna na zmian\u0119 &#8211; w zale\u017cno\u015bci od mo\u017cliwo\u015bci lokalowych, b\u0119d\u0105 one w szatni. kapcie \u2013 (w przedszkolach zazwyczaj jest ciep\u0142o, nie wybieramy mocno [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"parent":175,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-207","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=207"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6721,"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/207\/revisions\/6721"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/175"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole96.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=207"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}